南京中小学开学收到大礼包 孩子们立下强国志

给孩子们派发开学大礼包,展示寒假期间孩子们制作的“年货”,寄语“双减”下的新学期……昨天,是南京市中小学开学第一天,各学校通过形式多样的活动,开启新学期,一起向未来!

开学收到大礼包,迎接低碳新学期

“我可以和校长共进午餐”“我得到了一本童话书”……昨天一大早,走进洪武北路小学的孩子们都特别兴奋,因为每个孩子都收到了一份特别的惊喜——虎年红包。打开红包,里面是一张兑换券,可以跟老师兑换各种礼物。

学校相关负责人说,为了迎接孩子们开学,学校特意准备了虎年开学大礼包,内容包括成长礼、学习礼、健体礼、艺术礼、劳动礼等各个方面。比如学习礼有草稿本、童话书、便签等,健体礼有口罩、毽子、跳绳等,劳动礼有手工剪刀、一包种子等。

“希望通过这样的方式鼓励同学们德智体美劳全面发展,能像奥运健儿们一样努力向上,一起向未来!”校长戴守能说。

南京工业大学实验小学的孩子们昨天都收到了校长赠送的“童语双碳”明信片。今年1月,随着一排排光伏发电板在楼顶全面启动使用,该校成为江北新区建设“双碳”示范学校的首个示范项目,因此,宣传低碳环保理念成为学校新学期的重要工作。

昨天,学校各班老师带领孩子们进一步了解了光伏发电和低碳节能相关知识,并带领学生们利用废旧物品手工制作了“虎虎”“墩墩”形象的灯笼。校长胡红在开学典礼上,号召全体师生一起用一种全新的方式——低碳生活,来迎接元宵节和新学期的到来。

虎年展虎威,孩子们立下强国志

昨天上午,在成贤街小学的校园里,虎年画、虎灯笼、虎头帽……处处展示着孩子们在寒假期间制作的“年货”,新颖的创意、丰富的造型,象征孩子们在新的一年里如虎添翼、虎虎生威。

该校开学典礼上,在大队委的带领下,孩子们回顾了春晚节目《只此青绿》,感受传统文化世代相传、延绵不绝;回顾神舟十三号航天员的新年祝福,领略中国航天永不言败的精神;回顾中国女足的绝境涅槃,传承铿锵玫瑰顽强拼搏的意志;回顾冬奥会“中国智造”的辉煌,彰显科技大国魅力……

“寒假期间我看了女足亚洲杯决赛,姐姐们稳扎稳打,奋起直追,最后在加时赛中绝杀,3:2战胜了韩国队。女足精神激励着我们中华少年永远不向困难低头,坚持不懈、顽强拼搏!”三(3)班学生袁若惜说。

“我印象最深刻的是冬奥会,在男子5000米接力赛中,李文龙被对手绊倒了,但中国队没有放弃,队员赶紧回头,和李文龙完成交接,继续奋起直追,最终晋级了决赛。中国队队员身上这种永不放弃的精神很值得我们学习。”五(4)班学生侯宁然说。

校长王学其说,寒假里,看到了中国再一次向全世界展示了强大的实力、坚实的凝聚力、振奋人心的感召力!虎年岁首,愿孩子们胸怀爱国心,洋溢报国情、立下强国志!

在中央路小学,同学们或是提着自制的花灯,或是戴着虎头帽,或是拿着虎玩偶……各式各样的萌虎元素充满了校园。“我希望新学期,学习成绩能够更上一层楼”“我希望能交到更多朋友”“我希望能当上班干部”……孩子们对新学期充满期待。

开学第一课,领略国潮与冬奥的碰撞

这段时间,憨态可掬的冬奥吉祥物——“冰墩墩”和“雪容融”迅速走红网络。开学第一天,可爱的“冰墩墩”和“雪容融”便被邀请到各学校大门口迎接上学的孩子们。在古平岗小学,“冰墩墩”和“雪容融”一大早就站在校门口迎接同学们的到来,孩子们迫不及待地和它们合影,期待着以崭新的面貌迎接新学期,一起向未来,创造自己的无限可能。

浦口实小的“国潮沥粉”社团结合冬奥元素,推出了开学第一课,制作富含中国韵味的“冰墩墩”。记者看到,孩子们在老师的指导下,先进行画稿设计,接着做个性设色,再沥粉,然后撒金,一只只“冰墩墩”便呈现在孩子们面前。大家还创意十足地将形态各异的“冰墩墩”制成手偶,在桌面上展开竞技。

五(4)班学生陈可欣说:“我在学校‘国潮沥粉’社团学习了一年,今天能用沥粉的方式呈现‘冰墩墩’,我特别兴奋,不仅锻炼了动手能力,还对冬奥元素有了更多了解。”该校相关负责人说,学校一直注重传统文化教育,沥粉是学校的一个特色项目,“此次将传统元素和冬奥元素结合,带领孩子们开启开学第一课,既能引导孩子们传承传统文化,也能引导孩子们了解冰雪文化,增强对冰雪活动的认知和感悟。”

开启“双减”新学期,校长们寄语学会学习

这个春季新学期,是“双减”政策实施以来的第二个学期。如何才能做到减负不减质,提升学生全面素养?在昨天的开学典礼上,不少学校的校长寄语学生们学会学习。

长江路小学校长周卫东在开学典礼上和同学们分享了三个字:“创、研、做”。他说:“创,就是创造、创作。小学生的创造与科学家的创造是不一样的,我们小朋友的创造体现在‘小、新、趣’等特点上。发现一种新的解题方法是一种创造;给老师、给学校提出一条合理化的建议也是创造;自己在家里发明了一道菜谱也叫创造。只要你有了一颗善于创造的心,你一定会收获创造的果实。”

“研,就是研究,进行研究性学习,就是带着问题去学习。比如,大街上的窨井盖为什么要做成圆形?带着有价值的问题去学习,你的思维就会进入一个较高的层面。”周卫东说,“做,就是实践、动手。陶行知的原名叫陶文俊,后来改成陶知行,最后又改成了陶行知。他就知道行动的重要性,先行后知,有行才有知。希望孩子们行动起来,做实验,参加劳动,参加公益活动,参加体育运动,并长期坚持下去!”

金陵中学河西分校校长穆耕森在开学典礼上说:“今年的冬奥会上,刷屏的谷爱凌从小就学会了如何分配时间。每个周末,她都要从旧金山到太浩湖练习滑雪,每次有4个小时的车程。她学会了在车上写作业,在车上睡觉、换衣服、吃饭,把时间用到了极致。18岁的她不仅是奥运冠军,还是学霸,被斯坦福大学录取。时间是生命的纬线,支配时间的两大逻辑结构是分类与排序,我们要学会提高单位时间效率。新的学期,我们要向课堂要学习的质量、向活动要育人的效益,学会时间的‘断舍离’,追求更细致的时间‘颗粒度’。”(钱红艳)

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