南京两小学合力推动“智慧校园”建设 教育合作硕果累累

“伟人年少时就胸怀祖国,心系人民,立志为中华之崛起而读书。”11月24日,一场别开生面的“融宁发展”跨区域网络教研观摩活动在南京市百家湖小学博望分校举行,授课的是远在30公里外南京市江宁区陆郎中心小学苗凯旋老师,《为中华之崛起而读书》是他今天授课的主题,伟人的爱国故事通过屏幕感染了两地的教师。

和苗老师一样,来自南京市江宁区谷里中心小学的徐文娟老师正在引领学生们认识百分数,她借助课件创设喜羊羊糖水待客的故事情境,引出百分数的概念,再结合商品打折等具体生活实例深化对百分数的认识。高效的课堂流程,合理的作业设计,充分体现了“双减”背景下为学生减负的目标要求。

下课后,一场两区多校教师间的交流研讨也随之展开。南京市东郊小学刘苏悦、月华路小学徐雪婷、江宁区麒麟小学孙静雯、南京市百家湖小学博望分校吕娟、马鞍山博望区荣博小学陈祥分别通过线上线下方式交流授课观课心得。博望区教研室负责人表示,跨区域网络教研活动是两地教育教学资源紧密对接、实现互惠共赢的实践探索,旨在提高教师教学专业水,让课堂减负增效。

这场活动由马鞍山博望区教研室、南京江宁区教研室共同举办,是博望区“融宁发展”小学优化课堂教学研究周的重要组成部分,共安排语文、数学、英语三科示范展示课12节,其中9节课由江宁区教研室选送,两区18所小学的两百余名教师参加活动。

面对“宁博新型功能区”建设的历史机遇,2020年8月,南京市百家湖小学和博望区丹阳中心学校合作成立南京市百家湖小学博望分校。目前,两校正在合力推动“智慧校园”建设,借助信息化手段开启教育合作新模式。2021年9月,“宁博教研工作站——黄德忠教科研工作室”挂牌成立,工作室面向两区,以名师带徒形式聚焦教育科研和一线教学,共谋教科研合作发展路径。两年来,两区共举办专家讲座、教学研究周、教学观摩研讨10余次,合作开发多项省、市级课题,受益教师千人次,区域教育合作硕果累累。( 齐道俊 吴保)

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