深耕教育近十年,希沃深知,再先进的信息技术,如果老师用不起来、无法真正将其作用于课堂,都将成为摆设。因此,希沃也在关注用户的实际使用情况——提供客观有效的数据,并推出了智慧教育管理平台。它将在不影响教学的情况下,对每一位教师在备课、授课过程中的行为数据进行“无痛采集”,看到老师一周的备课数量、课堂发起了多少次互动答题、给学生进行了多少次点评等教学过程中的个体数据——教学小数据。借助教学小数据,老师们可以深度挖掘隐藏在日常教学的“黑匣子”,找到教学过程中存在的亮点与不足。
希沃希望信息化的手段不仅是通过硬件和软件去解决教学的问题,更希望通过这些过程数据的收集、分析,促进每位老师的专业成长以及对这些成长过程形成报表,让其可视化。以辅助管理者阶段性地客观评价每一位教师,准确了解个体教师的教学风格、方式、习惯等个体数据,进而更具针对性地对症下药,帮助提升教师个人信息化教学能力及教学质量。
对于教学数据的关注和行动,可以说是希沃的一次纵向升级——至此,希沃将不再只是为用户提供“好用的工具”,更为学校管理者及老师个人,提供“有效的数据”。工具作用于课堂,数据反哺老师促进能力成长。以此达成信息化教学从老师到学生,再到学校管理者的完整闭环,帮助建立应用与管理的良性循环,促进学校教育信息化层级不断提升。
在第73届中国教育装备展示会上,希沃将发布全新的产品体系方案,构建从教学到管理的教育信息化平台。
(升级后的希沃产品方案架构图)
这意味着,希沃将突破教室层面,向学校、学区的完整教育信息化应用场景延伸,围绕硬件装备基础,构建从教室、到学校再到学区的完整教育信息化方案,实现从“产品”向“平台”的跨越式升级,成为教育信息化整体方案提供商。
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