上期文章中，皮皮老师说明了编程的学习方式大体上分为以下四种：编程桌面游戏、移动端编程游戏、图形化编程工具、编程语言(代码)。并且给大家介绍了前两种少儿学习编程的方式：编程桌面游戏、移动端编程游戏，也给小朋友们推荐了有助于提高逻辑能力，架构设计能力，编程能力的几款桌面游戏和移动端游戏。亲爱的小朋友们，你们有试过吗?好不好玩?蓝麦少儿编程的在读学员们，可是都玩得不亦乐乎呢!

本期文章中，皮皮老师将接着上期文章介绍后两种学习方式：图形化编程工具、编程语言(代码)。

一、图形化编程工具

小朋友经过了桌面游戏和移动端编程游戏的启蒙以后，对编程的概念有了一定的认知，逻辑思维和分析问题解决问题的能力有了一定的提高，那么就可以开始正式开启编程之旅。对于低龄段或者是从未接触过编程的孩子，直接让其学习难度大的编程语言(代码)并不合适，晦涩难懂的代码，复杂的逻辑，会打消孩子的学习积极性，并不利于其兴趣的发展，用来教孩子编程的画风可不能这么枯燥!可以使用面向儿童的简易图形化编程工具。针对小朋友对于界面的喜爱，用鲜艳的颜色、好玩的道具来吸引他们的注意力，开启编程世界的神秘大门。

1. ScratchJR

适合年龄(4-7岁)

ScratchJR由美国麻省理工学院MIT媒体实验室开发，程序指令简单，界面卡通可爱，它还在2014年推出了iPad版本，使用起来非常方便，很吸引低龄段的孩子。

孩子们可以利用ScratchJR创造出自己的故事或者游戏。在这个过程中，孩子也学到了解决问题、创意设计、逻辑思考的能力，同时他们在有意义、有动力的情况下使用数学、语文等多学科的知识，使其全面发展。ScratchJr 希望幼童们不仅仅是学习程序代码，也能从编码中学习到更多学科的知识。

2. Scratch

适合年龄(8岁以上)

Scratch是一款由麻省理工学院(MIT) 设计开发的一款面向少年的图形化编程工具。针对 8 岁以上孩子们的认知水平，以及对于界面的喜好，MIT 做了相当深入研究和颇具针对性的设计开发。不仅易于孩子们使用，又能寓教于乐，让孩子们获得创作中的乐趣。Scratch 的下载和使用是完全免费的，开发了Windows系统，Mac系统，Linux系统等各种版本。

目前国内很多省市的中小学科技节中，都加入了信息学竞赛，其中Scratch趣味编程挑战赛也有参与其中，很多学校也加入了Scratch编程科目的课程，Scratch已经成为一种工具，被越来越多的中小学生所熟知。

3. Code.org

Code.org是一个向用户推荐学习编程资源的网站，在全球发出了”编程一小时“活动的倡议，全球有2亿多孩子参与到此活动中来。此网站提供很多免费资料给用户下载，和Scratch类似，也是通过拖拉积木块的方式学习写程序。比较有特色的是，Code.org里还有很多小朋友耳熟能详的动画片相关的角色可以选择，比如《我的世界》、《星球大战》、《冰雪奇缘》等，孩子很喜欢。

二、编程语言(代码)

当孩子们图形化的编程工具使用熟练以后，编程中的概念也逐步理解消化，那么可以尝试慢慢脱离图形化工具，接触真正的编程语言，也就是常说的代码。因为有了图形化的基础，接触代码变得难度小了很多，所有的概念逻辑都已经在图形化编程工具中使用过，现在只是学习编程语言的语法，并将原来的积木块替换成真正的编程语言。那么编程语言也种类繁多，孩子应该选哪种语言入门呢?皮皮老师有以下推荐：

1. Python

适用年龄：10岁以上

Python是一种面向对象、解释型计算机程序设计语言。语法简洁清晰，具有丰富和强大的库。它常被昵称为胶水语言，能够把用其他语言制作的各种模块(尤其是C/C++)很轻松地联结在一起。

Python比较适合儿童学习，因为它的语法简单易学，并且在很多领域，如数学分析、人工智能等都有着广泛的应用。随着Python即将成为高考选考技术科目的编程语言，Python的学习热度也逐渐升温。

2. C/C++

适合年龄(10岁以上)

C和C++一直是经典的编程语言，因为涉及到内存管理，指针等内容难度较大，不适合年龄小的孩子学习。但是因为其高效率，并可以直接操作底层硬件，所以热度经久不息。并且是青少年信息学奥赛(NOIP)的官方使用语言，4年级以上的孩子也可以选择其作为学习的对象。

但是皮皮老师不建议其作为初学的编程语言，建议先学习难度较低的Python或者Pascal等语言，再来转化为C/C++，编程语言其实都是相通的，掌握了一种语言以后，学习其它的编程语言也会轻松很多。

总而言之，学习编程的目的很简单：培养孩子对于主动学习知识，探寻未知的热情;让孩子充满探索精神;让孩子不断试错，并修正错误;为孩子在未来竞争中提升附加值。不管是采用哪种方式学习编程，只要家长有意识，孩子有恒心，都能够收获满意的答卷!