手机版
 眼看就要开学了，可是作业还没完成，有的孩子心慌慌，不少家长干脆直接动手助孩子“一臂之力”，加班赶作业。对此，老师认为有些寒假作业具有实践性或研究性，可以弥补学校教育的不足，家长代劳就失去意义了。 家长：科技小制作太头疼 昨天中午，陈先生和孩子蹲在客厅，周围放着铅笔、纸盒、剪刀、胶水等东西，陈先生捣鼓着，需要东西了孩子便给递过去。“娃的寒假作业里有一项是做一个科技小制作，眼看着明天就报到了，娃还没头绪，这不，我上手了，想着用铅笔和铁盒做个热水器，我手工也不太好，已经折腾一上午了，做这个实在让我头疼。” 昨日下午，李先生下班回家就忙着整理女儿的假期生活记录。“要把假期里做过的事拍下来，再配上文字做成PPT。”李先生说，女儿开学后才上二年级，这项工作她没能力完成，本来想带着她边做边学，可是教了一会儿就烦躁得很，干脆自己做更省事。 陈女士最近也忙着替孩子完成研究性学习报告。老师要求孩子们分成小组，利用假期了解本地风土人情并形成报告。“让孩子们自己出去不大放心，我们只好抽空带他们参观、游玩，孩子们倒是挺开心，可是要写报告就发愁了，想想也只能我代劳了。” “基本上每次假期，孩子都要做小报，以前，我都是帮孩子画好图和框架，孩子涂色并给里面添加文字，这次，孩子表示想自己尝试画图，娃做的慢，我便陪着她一点点弄。”王女士说。 老师：应放手让孩子尝试 提到寒假里的作业，教小学三年级的陈老师说，有些寒假作业确实需要家长参与，对小学低年级的孩子来说，这也是促进亲子交流的重要方式。假期安排得当，可以很好地弥补学校教育的不足。比如，参加社会实践、开展研究性学习、外出旅游增长见识等，这些平时较难以进行的，放在假期正合适。有些低年级的作业可能需要家长参与，但是家长不应该完全代劳，否则就失去了意义。可以帮助孩子培养好习惯，学会安排时间，而不是拖到最后才来应付。 有些在家长们看来很不可思议的作业，完成起来并不难。不妨让孩子去尝试一下，也许孩子会带给你惊喜。“以手绘年历为例，老师也许只是想让孩子了解一下一年来的各种节日，以及每个月有多少天，或者农历阳历怎么对照等，而家长们或许预设了‘高标准’，觉得孩子画不出来。其实孩子只需要列个表格，简单标注一些传统节日就可以了。”一些主题研究性活动主要是让孩子走出去，在准备、参与的过程中，学会发现问题、探究问题，这个过程本身就是一种收获，总结报告并不是要求孩子一定要写得有多好，只要是真实的，哪怕失败也没关系。 |
